Skillnad mellan versioner av "2.3 Övningar till Gränsvärde"

Från Mathonline
Hoppa till: navigering, sök
m (Övning 3)
m (Övning 3)
Rad 64: Rad 64:
 
a)    Ange kaffets temperatur när det hälldes i termosen.
 
a)    Ange kaffets temperatur när det hälldes i termosen.
  
b) &nbsp;&nbsp; Rita grafen till funktionen <math> y_1 = 0,86\,^x </math>. Hur beter sig denna funktion för stora <math> \, x </math> ?
+
b) &nbsp;&nbsp; Rita grafen till funktionen <math> y_1 = 0,86\,^x </math>. Använd grafen för att bestämma <math> \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\, \left(0,86\,^x\right) {\color{White} x} </math> ?
  
 
c) &nbsp;&nbsp; Använd resultatet från b) för att beräkna <math> \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\, f(x) {\color{White} x} </math>.
 
c) &nbsp;&nbsp; Använd resultatet från b) för att beräkna <math> \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\, f(x) {\color{White} x} </math>.

Versionen från 7 september 2014 kl. 15.41

       <-- Förra avsnitt          Teori          Övningar          Nästa avsnitt -->      


E-övningar: 1-5


Övning 1

Bestäm

a) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 0}\, {(x - 8)} \)


b) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 3}\, {(2\,x)} \)


c) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 7}\,\, {5 \over x} \)


d) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to -3}\, {(4\,x - 10)} \)


e) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 0}\, {(x^2 - 4\,x + 12)} \)

Övning 2

Beräkna

a) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 2}\, {x\,+\,3 \over x\,+\,2} \)


b) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 2}\,\, {2\,(x^2 + 1) \over x} \)


c) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 0}\,\, {x^2 - 9\,x \over x} \)


d) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\, {-7 \over x} \)


e) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\, {3\,x\,+\,4 \over x} \)

Övning 3

En termos fylls med hett kaffe i ett rum inomhus. Kaffets temperatur minskar enligt följande modell:

\[ y = f(x) = 21\,+\,74\cdot 0,86\,^x \]

där \( \, y \) är temperaturen i grader Celsius och \( \, x \) är tiden i timmar efter att kaffet hälldes i termosen.

a)    Ange kaffets temperatur när det hälldes i termosen.

b)    Rita grafen till funktionen \( y_1 = 0,86\,^x \). Använd grafen för att bestämma \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\, \left(0,86\,^x\right) {\color{White} x} \) ?

c)    Använd resultatet från b) för att beräkna \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\, f(x) {\color{White} x} \).

d)    Hur borde resultatet från c) tolkas?

Övning 4

Betrakta funktionen \( \displaystyle {\color{White} x} y = f(x) = {12 \over x - 3} {\color{White} x} \).

a)    Rita grafen till \( \displaystyle f(x) \).

b)    Existerar gränsvärdet \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\,\, f(x) {\color{White} x} \)?    Om ja beräkna det.

c)    Existerar ett gränsvärde för \( f(x) \) när \( x \to 3 \) ?

d)    Ange \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 3^{+}}\, f(x) {\color{White} x} \) och \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 3^{-}}\,\, f(x) {\color{White} x} \).

Övning 5

Betrakta funktionen \( \displaystyle {\color{White} x} y = f(x) = {x^2\,-\,16 \over x\,-\,4} {\color{White} x} \).

a)    Rita grafen till \( \displaystyle f(x) \).

b)    Existerar gränsvärdet \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\,\, f(x) {\color{White} x} \)?    Om ja beräkna det.

c)    Beräkna \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 4^{+}}\, f(x) {\color{White} x} \) och \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 4^{-}}\, f(x) {\color{White} x} \).

d)    Existerar gränsvärdet \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 4}\,\, f(x) {\color{White} x} \)?    Om ja beräkna det.


C-övningar: 6-9


Övning 6

a)    Bestäm \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 2}\,\, {x^2\,-\,4 \over 5\,x\,-\,10} \)


b)    Beräkna \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 2}\,\, {x^2\,-\,5\,x\,+\,6 \over x\,-\,2} \)


c)    Bestäm \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\,\, {x^2\,-\,2\,x\,+\,3 \over 2\,x^2\,+\,5\,x\,-\,3} \)


d)    Sätt in i följande gränsvärde \( \displaystyle x = {1 \over h} \) och låt \( h \to 0 \):

\[ \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\,\, {x\,+\,1 \over x^2\,+\,1} \]

Övning 7

Bestäm de följande gränsvärdena:


a) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\,\, {5\,x\,+\,3 \over 2\,x\,-\,7} \)


b) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to 3}\,\, {x^2 - 7\,x + 12 \over x - 3} \)


c) \( \displaystyle {\color{White} x} \lim_{x \to \infty}\,\, {2\,x^2\,+\,4\,x\,-\,3 \over 5\,x^2\,-\,6\,x\,+\,1} \)

Övning 8

Följande funktion är given:

\[ y = f(x) = x^3 \]

a)    Bilda uttrycket \( f(x\,+\,h) \) och förenkla.

b)    Bilda uttrycket \( f(x\,+\,h) - f(x) \) och förenkla.

c)    Bilda uttrycket \( \displaystyle {f(x+h) - f(x) \over h} \) och förenkla.

d)    Bestäm   \( \displaystyle \lim_{h \to 0}\,\,{f(x+h) - f(x) \over h} \)   .

 Betrakta under gränsprocessen \( \, x \) som en konstant.

Övning 9

Ange ett exempel på en funktion \( f(x) \) som inte är definierad för \( x = -2 \, \) och som har egenskapen:

\[ \lim_{x \to 0}\,\,f(x) = 5 \]


A-övningar: 10-12


Övning 10

Följande funktion är given:

\[ y = f(x) = {1 \over x} \]

Bestäm

\[ \displaystyle \lim_{h \to 0}\,\,{f(x+h) - f(x) \over h} \]

Betrakta under gränsprocessen \( \, x \) som en konstant.

Övning 11

Beräkna gränsvärdet

\[ \lim_{x \to 1}\,\,{x^3\,-\,1 \over x^2\,+\,2\,x\,-\,3} \]

Ledning: Faktorisera täljaren och nämnare i uttrycket i limes och förenkla.

Övning 12

Beräkna gränsvärdet

\[ \lim_{x \to \infty}\,\,{(\sqrt{x^2\,-\,x}} \,-\, x)\]

Ledning: Förläng uttrycket i limes med konjugaten.



Copyright © 2011-2014 Taifun Alishenas. All Rights Reserved.